2021年12月15日上午9:00，山東大學電氣工程學院2020年度校級立項教改項目結題驗收匯報交流會在電力樓524會議室成功舉行。學院副院長楊明教授出席驗收會并發(fā)表講話，到會教師們進行了充分交流討論。

參與此次結題驗收匯報的校級教改項目共9項，分別為朱常青老師承擔的控制電機（第三版）、李常剛老師承擔的仿真驅動的電力系統(tǒng)分析教學方法研究、王晶老師承擔的《電路》SPOC模式課堂教學設計、張禎濱老師承擔的新工科背景下電氣工程學科理論聯(lián)系實際課堂實踐教學研究、呂靜老師承擔的新工科背景下電氣工程綜合實驗課程一體化建設及教學模式研究、李謙老師承擔的創(chuàng)新驅動電路實踐內(nèi)涵式發(fā)展、仲慧老師承擔的《電磁場》課程虛擬仿真實驗平臺建設、王曉龍老師承擔的基于虛擬仿真交互技術的變電站主設備實踐教學研究、和劉浩老師承擔的打造“優(yōu)秀高中生進校園”品牌活動，構建多維度教育拓展工作體系-以內(nèi)蒙古地區(qū)拓展為例。各位項目負責人通過PPT展示了項目研究內(nèi)容、總體完成情況和獲得的成果。

老師們表示通過這次教改項目結題驗收匯報交流，了解了其他老師在教學研究方面的工作，提高了對教學的認識，更新了教學理念，受益匪淺，將取長補短，并把教學研究成果及時應用于課堂教學。

楊明副院長充分肯定了學院教師在教學研究方面取得的成績，提出要把取得的教研成果用于教學過程，使學生受益，持續(xù)提升學院教學水平和人才培養(yǎng)能力，激勵大家在此基礎上，繼續(xù)努力，爭取取得更多更大的教學成果。

本次教改項目驗收匯報交流會是電氣工程學院更新教學理念，提升教師教學水平的有力舉措，旨在激發(fā)廣大教師堅守立德樹人的教育初心，發(fā)揚奮進擔當?shù)钠床瘢浞终故玖穗姎夤こ虒W院廣大教師積極進取、健康向上的精神風貌。